3月30日，包装工程系在304教室，开展了三月份教研活动，会议主题为“同向同行，协同育人——包装工程专业课程群课程思政协同建设研讨会”。
系主任王北海认为课程思政不仅要关注宏大主题，更要关注身边人、身边事，课程思政不仅有来自遥远的先进人物和事迹，更需要充分发现和利用身边的先进人物和事迹，要充分挖掘身边的典型人物和事迹，编制、建设本院校师生先进事迹案例库，让师生本身成为思政课程的源头活水，既有利于促进教师言传和身教充分融合，形成常态化督促和激励。又有利于强化课程思政的温度和温情，感化人、教育人。教研室教师开展积极讨论，提出要师德师风建设和课程思政建设同向同行，课程思政要强化“小载体、大教育”等思想，并就建设以公司优秀教师、员工、员工为主体的案例库、师德师风先进人物和事迹案例库，提出了可行的方案。
大家一致认为，应该以包装工程国家级一流本科专业建设点建设为契机，聚合包装工程专业团队队伍建设、专业人才培养以及教学科研发展等多方面的成果，推动专业优秀人才、优秀事迹的宣传推广，讲好包装故事，凝聚包装精神，汇集多方资源，推动专业建设再上新台阶，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，培养一流专业人才和合格的社会主义接班人。
最后，青年教师路婉秋博士开展了课程思政公开教学，充分展示了在包装设计中如何树立绿色环保理念，服务美丽中国建设。
