一、组建背景

为有效推进高水平应用型大学建设，扎实推进“四新”建设，深化产学研融合发展，提高人才培养质量，根据教育部、工信部《现代产业学院建设指南》(教高厅函[2020]16号)，湖北省教育厅、发改委、经信厅关于印发《湖北省高校现代产业学院建设实施方案》的通知（鄂教高[2023]1号），88858cc永利现代产学院建设方案，以及学校“十四五”发展规划目标要求，结合学校及学院的产业布局，组建88858cc永利智能制造产业学院。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以员工发展为中心，主动适应新一轮科技革命和产业变革，服务“中国制造2025”、“中国制造2035”和创新驱动发展战略等重大发展战略。依托77779193永利机械设计制造及其自动化国家一流专业建设点、国家支持的新兴领域-智能制造工程新专业，联合政府、行业、领军企业和捐赠企业，致力于深化产学研融合，推动学校人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接，建强优势学科专业，优化专业结构，完善产教融合协同育人机制，培养具有创新精神和实践能力的智能制造领域专业人才，推进智能制造产业的发展和升级。

三、建设目标

深化产学研融合，创新机制，立足于湖北，辐射中南地区和智能制造产业优势区域，实现专业引领产业发展，使智能制造产业学院成为培养产业技术技能人才的高地、助推智能制造产业发展的典范和引擎。

3.1  总体建设目标

智能制造产业学院围绕“新工科专业教育依托产业、新工科专业教育服务产业”的理念，以培养高质量智能制造产业人才、服务于产业升级、促进行业经济社会发展作为总体建设目标。到2027年，建设成为特色鲜明的区域性产业学院。

3.2  具体建设目标

（1）创新和完善管理体制机制

（2）产教深度融合，共同促进高水平专业建设

（3）建立高水平、高素质的“双师型”教师队伍

（4）建设产学研服务平台，积极开展技术研发合作

（5）开展智能制造的高端技能培训

四、建设内容

（1）创新和完善管理体制机制

（2）创新智能制造工程本科专业人才培养模式

（3）产教深度融合，共同促进高水平专业建设

 对接主导产业、新兴产业--智能制造业，校企深度合作，共同开展专业建设：

n 校企合作进行“订单培养”；

n 企业校区承担模块化课程教学改革任务；

n 校企共同构建“四个层次”的实践教学体系；

n 共建教学资源与特色课程。

（4）建立高水平、高素质的“双师型”教师队伍

（5）打造实习实训基地

（6）搭建产学研一体化服务平台，积极开展技术研发合作

n 校企合作共建高端智能制造技术研发平台；

n 开展产业问题导向的技术研发；

n 构建产学研用相融的技术创新体系。

（7）开展智能制造的高端技能培训

n 提供内部人员技能培训；

n 打造企业创新团队；

n 培训企业中层及以上人员；

n 开发多种社会培训项目。

五、运行机制

Ø 成立智能制造产业学院理事会。成立由学校、企业、行业和政府等多方代表组成的理事会，建立定期例会制度，共商智能制造产业学院建设目标和建设任务，负责对智能制造产业学院发展和建设做出规划、对重大事项做出决策。

Ø 智能制造产业学院实行理事会领导下的经理负责制，产业学院设经理1名，全面负责学院工作的开展，副经理和产业联系人员若干名，协助工作执行落地。

六、保障机制

Ø 加强组织领导：设立智能制造产业学院建设与运行工作领导小组，统筹协调推进建设工作。

Ø 落实支持保障：集团和学院提供政策制度、资源配置等方面倾斜，给予智能制造产业学院发展以政策扶持和组织保障，提供相对集中、面积充足的创新创业实践空间；联合地方政府、行业协会、领军企业，在理事会框架下提供双向“产学研用”合作保障。

Ø 加大经费投入：加大对智能制造产业学院的经费投入，保证学院的教学、科研、基础设施建设等方面的需求。

七、产业学院光影